YDS’de Zamir Sorularını Çözmenin Pratik Yolu

Oct 30
Sınav türü olarak YDS yalnızca kelime bilgisi ya da okuma değil; gramer ve bağlam üzerinden “hangi kelime ne işe yarar, nasıl bağlanır” sorularını da içeriyor. Zamirler (pronouns) hem cümlenin akışını, hem anlamını doğrudan etkiliyor. Özellikle boşluk doldurmalarda ya da cümle tamamlama sorularında “bu / şu”, “onlar”, “her biri” gibi referansları doğru anlamak kilit. Bu yüzden zamirleri sağlam kavramak sınavda hem hız kazandırır hem hata oranını düşürür.

YDS puanını hesaplamak için YDS puan hesaplayıcıyı kullanabilirsin.

Zamirlerin temel türleri ve işlevleri

Zamirler farklı görevlerde kullanılır. Aşağıdaki tablo, sınavda en çok karşılaşacağın zamir türlerini ve örneklerini özetliyor:

 Online YDS kursu almak için tıkla 

Zamir TürüGöreviÖrnekler
Özne Zamirleri (Subject Pronouns)Cümlenin öznesi olan ismin yerine geçer.I, you, he, she, it, we, they
Nesne Zamirleri (Object Pronouns)Cümlenin nesnesi olan ismin yerine geçer.me, you, him, her, it, us, them
İyelik Zamirleri (Possessive Pronouns)Sahiplik bildirir, “benimki”, “onunki” gibi.mine, yours, his, hers, ours, theirs
İşaret Zamirleri (Demonstrative Pronouns)“Bu”, “şu”, “bunlar” gibi anlamlar katar.this, that, these, those
Soru Zamirleri (Interrogative Pronouns)Soru cümlelerinde kullanılır.who, whom, whose, what, which
Dönüşlü Zamirler (Reflexive Pronouns)Öznenin kendisine yapılan işi gösterir.myself, yourself, himself, herself, ourselves, themselves
İpucu: YDS sorularında çoğunlukla “özne-nesne uyumu” ya da “cinsiyet-cansızlık uyumu” üzerinden tuzak kurulur. Bu tabloyu iyi ezberlersen bu tuzaklara düşmezsin.

YDS’de En Sık Yapılan Zamir Hataları

Zamir sorularında yanlış yapmanın en yaygın sebeplerini bilmek, onlardan kaçınmanın ilk adımıdır. İşte sık görülen hatalar:
  • Referansı karıştırmak: Zamirin hangi kelimeye gönderme yaptığını fark etmemek.
  • Tekil/çoğul uyumsuzluğu: “Everyone… they” gibi hatalı eşleşmeler.
  • Cinsiyet/cansız uyumsuzluğu: “The company… she” gibi yanlış kullanımlar.
  • İyelik hataları: “Its” ile “it’s” farkını karıştırmak.
  • Reflexive zamirlerin yanlış yeri: “He enjoyed himself” yerine “He enjoyed him” gibi yanlışlar.
  • İşaret zamirlerinde uzaklık farkını göz ardı etmek: “This” (yakın), “That” (uzak) gibi farkları kaçırmak.

Zamir Sorularını Çözerken Uygulaman Gereken 7 Adım

Boşluktan önceki cümleyi oku

Zamir çoğu zaman bir önceki cümledeki veya aynı cümledeki bir ifadeye gönderme yapar.
Bu nedenle sadece boşluğun olduğu cümleyi değil, öncesini de dikkatle oku.
Örneğin:
“The company announced new rules. ___ will apply from next month.”
Buradaki boşluk “company”ye gönderme yapıyor. Ancak “company” cansız bir varlık olduğu için “it” kullanılmalı, “they” değil.
Doğru cevap: It will apply from next month.
Bu basit adım seni birçok “tekil-çoğul” tuzağından kurtarır.

Zamir neyi temsil ediyor?

Zamirler insan, nesne, kavram ya da grup isimlerinin yerine geçebilir. Bu ayrımı yapmadan doğru zamiri seçmek neredeyse imkânsızdır.
Örneğin:
“People like honest friends. ___ always trust them.”
Burada zamir “people”a gönderme yapıyor, yani insanlardan bahsediyoruz.
Dolayısıyla “they” doğru olur, “it” olmaz.
Ancak “technology” gibi soyut kavramlar için “it” kullanılır.
Bu nedenle her zamir sorusunda önce temsil edilen varlığı tespit et.

Tekil mi, çoğul mu?

Zamir, temsil ettiği kelimenin sayısına uygun olmalıdır.
Bu YDS’de en sık yapılan hatalardan biridir.
Örneğin:
“Each student must bring ___ book.”
“Each” tekil kabul edildiği için “their” değil, “his or her” kullanılmalıdır.
Benzer şekilde:
“The students forgot their books.” cümlesinde çoğul bir isim (students) olduğu için “their” doğrudur.
Bu tür ayrımlar özellikle zamir sorularında puan kazandırır.
Soruyu çözerken “tek mi, çok mu?” diye düşünmek refleks haline gelmeli.

Cinsiyet önemli mi?

Zamir seçerken temsil edilen varlığın cinsiyetine veya canlı olup olmamasına dikkat et.
İnsanlar için: “he” (erkek), “she” (kadın).
Hayvanlar ve cansızlar için: “it”.
Örneğin:
“My sister loves cats. ___ spends hours playing with them.”
Burada “sister” kelimesi kadın olduğu için doğru zamir she’dir.
YDS’de bazen “doctor”, “teacher” gibi cinsiyetsiz unvanlar verilir. Bu durumda cinsiyet belli değilse “he or she” ya da “they” kullanılabilir.
Bu detayı fark etmek, özellikle yeni tip YDS sorularında avantaj sağlar.

Aitlik mi var?

Cümlede “kimin” ya da “neyin” olduğu vurgulanıyorsa, iyelik zamirleri devreye girer.
Bu tür sorularda boşluğa “my”, “your”, “his”, “her”, “its”, “our”, “their” gibi bir kelime gelmelidir.
Örneğin:
“Students should submit ___ assignments by Friday.”
Cümle, “öğrencilerin ödevleri” anlamında bir aitlik bildiriyor.
Doğru cevap: their assignments
Bir başka örnek:
“The cat is licking ___ paw.” → its paw (çünkü kedi cansız değil ama hayvan, o yüzden “its” kullanılır).
Bu küçük ayrıntılar, sahiplik ilişkisini doğru kurmanı sağlar.

Dönüşlü bir anlam mı var?

Bazı cümlelerde özne ile nesne aynıdır; yani kişi kendi üzerinde bir eylem yapar.
Bu durumda “Reflexive Pronouns” yani dönüşlü zamirler kullanılır: myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves.
Örnek:
“He taught ___ how to swim.”
Burada özne “he”dir, öğrenen de aynı kişidir.
Doğru cevap: himself
Yani “O, kendi kendine yüzmeyi öğretti.”
Benzer şekilde, vurgulama amaçlı da kullanılabilir:
“The manager himself signed the documents.” (Yani bizzat müdür imzaladı.)
Bu tür zamirler özellikle anlam karışıklığı olan sorularda sınavda tuzak olarak çıkar, dikkat et.

Cümle anlamı tutarlı mı?

Son kontrol her zaman anlam olmalıdır.
Bazı seçenekler dilbilgisel olarak doğru görünür ama anlam kopukluğu yaratır.
Örneğin:
“Tom and Jerry are friends. He is very funny.”
Burada “he” dilbilgisel olarak doğru olsa da anlam yanlış. Çünkü “Tom and Jerry” iki kişiden oluşur; zamir çoğul olmalı.
Doğru cevap: They are very funny.
Bu yüzden her soruda kendine şu soruyu sor:
“Bu cümle bu haliyle mantıklı mı?”
Eğer değilse, zamir yanlıştır. YDS’nin anlam odaklı kısmı tam da burada devreye girer.

Zamirleri Hızlı Öğrenmek İçin Etkili Yöntemler

Yalnızca ezber yapmak yetmez, zamirleri aktif kullanarak öğrenmek gerekir. İşte birkaç pratik öneri:
  • Renk kodlama: Zamir türlerini renklerle ayır (özne – mavi, nesne – yeşil, iyelik – sarı).
  • Mini kartlar hazırla: Bir yüzüne zamiri, diğer yüzüne örnek cümleyi yaz.
  • Her gün 10 soru çöz: Sadece zamir odaklı testler çözmek, beyni o alanda güçlendirir.
  • Hata defteri tut: Yanlış yaptığın zamir türünü not et, tekrar et.
  • Cümle tamamlama pratiği yap: Gerçek YDS sorularına benzer alıştırmalar bul ve çöz.
Ek Tavsiye: Her çözdüğün soruda sadece doğru cevabı değil, yanlış şıkları da analiz et. “Bu neden olmadı?” sorusu öğrenmenin motorudur.

Sınavda Zamir Sorularına Yaklaşım Stratejisi

Zaman yönetimi açısından, zamir soruları genellikle “kolay ama dikkat isteyen” sorulardır. İşte stratejik yaklaşım:
  • Zamir sorularını hızlıca tanı: Boşluktan önce “and”, “but”, “which”, “it”, “they” gibi kelimeler varsa, muhtemelen zamir odaklı bir soru.
  • Önceki cümleyi oku, çünkü zamirin anlamı genellikle orada gizlidir.
  • Şüpheye düşersen, tekil/çoğul uyumuna göre eleme yap.
  • “İts” ve “it’s” gibi kelimelerde apostrof farkına dikkat et.
  • Eğer emin değilsen, diğer sorulara geç — zamir sorularına son dönemde tekrar bakmak genellikle doğru cevabı fark ettirir.

Özetle: Zamirlerde Başarı Formülü

Zamir sorularında başarılı olmak için bu formülü aklında tut:
Anlam + Uyum + Pratik = Başarı
  • Anlam: Zamirin neyi temsil ettiğini anlamadan cevap verme.
  • Uyum: Tekil, çoğul, cinsiyet ve aitlik uyumuna dikkat et.
  • Pratik: Her gün 10–15 dakika zamir sorusu çözmeyi alışkanlık haline getir.
Zamirler ilk bakışta karmaşık görünse de, doğru yöntemle çalışıldığında YDS’nin en kolay puan kazandıran bölümüne dönüşür. Düzenli tekrar ve anlam odaklı çalışma, seni bu konuda rakiplerinin önüne geçirir.