YDS Grammar Konuları: En Çok Soru Gelen 10 Başlık

Dec 24
YDS sadece kelime bilgisiyle kazanılmıyor. Gramer, hem dilbilgisi sorularında doğrudan çıkar hem de okuma parçalarında, çevirilerde ve boşluk doldurmada altyapınız olur. Örneğin dilbilgisi bölümünde genelde 10-12 arasında soru çıkar. Bu yüzden bu başlıkları bilmek, çalışmak kazandırır. Hazırsanız, en çok çıkan 10 başlığa geçelim.

YDS puanını hesaplamak için YDS puan hesaplayıcıyı kullanabilirsin.

En Çok Çıkan 10 Gramer Başlığı

1. Zamanlar (Tenses)

Zamanlar, YDS’de mutlaka karşınıza çıkar. Hangi zaman kipi neyi ifade eder, nasıl kullanılır iyi bilmek şart. Örneğin Simple Past / Present Perfect gibi temel farklar sınavda sıkça test edilir. 
Kısaca tablo:
ZamanKullanım Alanıİpucu
Simple PresentAlışkanlıklar, genel gerçekler“–s / –es” kontrol et
Present PerfectGeçmişte başlayıp etkisi süren eylemler“since / for” ile gelir
Simple PastGeçmişte tamamlanmış olaylar“yesterday / ago” gibi işaretler
Future (Will / Going to)Gelecekle ilgili planlar/öngörülerWill = karar anında, going to = önceden plan

2. Modals (Yardımcı Fiiller)

“Can, could, must, might…” gibi modallar YDS’de hem anlam hem yapı açısından önemli. Örneğin zorunluluk, olasılık, izin-yasak gibi anlamları doğru yakalayabilmek gerekir. 
Önemli noktalar:
  • Must / Have to → zorunluluk
  • Might / May → olasılık
  • Can / Could → yetenek, izin

3. Koşul Cümleleri (Conditionals)

“If” ile başlayan “koşul cümleleri” YDS’de örneklerinden biridir. Tip 0, tip 1, tip 2, tip 3 gibi türleri var. Doğru tipi, bağlamı ve zamanı seçmek kritik. 
Hızlı ipucu:
Tip 1 → Gerçek ya da olası durum (If I go → …)
Tip 2 → Gerçekleşmesi düşük (If I were → …)
Tip 3 → Geçmişle ilgili, gerçekleşmemiş (If I had … → …)

4. Etken – Edilgen Yapı (Active & Passive Voice)

Bir cümle “X did Y” şeklindeyken pasife çevrildiğinde “Y was done by X” gibi olur. YDS’de edilgen yapı özellikle boşluk doldurmada çıkabilir.
Tablo halinde:
Aktif  Edilgen
They built the bridge.The bridge was built (by them).
Someone has stolen my bag.My bag has been stolen.

5. İsim Cümlecikleri (Noun Clauses)

“I think that…, He said that…, The fact that…” gibi yapılarla karşımıza çıkar. Bu tür cümlecikleri tanımak, doğru boşluğa yerleştirmek açısından yararlıdır. 
Neler çıkabilir?
  • “that” ile başlayan içerikler
  • “whether/if” ile başlayan soru kipli cümlecikler

6. Sıfat-Zarf Cümlecikleri (Adjective & Adverbial Clauses)

Bir ismi tamlayan ya da bir fiili/zarfı açıklayan yan cümleciklerdir. Örneğin “who, which, that” ile başlayan relative clause yapıları. 
İpucu:
  • Relative clause → isim sonrası “who/which/that”
  • Adverbial clause → zaman, neden, koşul bağlamında “when, because, if” gibi

7. Gerund & Infinitive (Fiilimsiler)

“Doing” ya da “to do” yapılarını doğru kullanmak YDS’de önemli. Hangi fiilden sonra hangi form gelir bilmek avantaj sağlar. 
Örnek:
  • I enjoy doing exercises.
  • She decided to join the group.

8. Zamirler – İşaret ve Nicelik Belirtenler (Pronouns & Quantifiers)

“Kimi, kimse, her biri… some, any, much, many…” gibi yapılar bu başlıkta yer alıyor. Sayılabilen/sayılamayan isimlerle ilişkili kullanım da önemli. 
Not: “many” sayılabilen, “much” sayılamayan isimlerle kullanılır. “Few / a few”, “little / a little” gibi farklara dikkat.

9. Bağlaçlar ve Edatlar (Conjunctions & Prepositions)

Özellikle cümle tamamlama sorularında, doğru bağlaç ya da edatı seçmek sınavın kilit noktaları arasında.
Bağlaç (Conjunction)Kullanım Alanı
because / sinceneden belirtir
although / thoughzıtlık belirtir
as long as / provided thatkoşul belirtir

Edat (Preposition)Kullanım Alanı
in / on / atzaman-yer ilişkileri
for / sincesüre belirtir
by / witharaç veya etken belirtir

Relative Clauses - İlgi Cümlecikleri

İsmi detaylandıran cümleciklerdir: who, which, that gibi kelimelerle başlayan. Bu yapıların doğru kurulması ve anlam itibariyle doğru bağlanması YDS’de önem taşır.
Kısaca: Bir isimden sonra gelen açıklama kısmı:

The man who is standing there …
  • The book that I borrowed …

Çalışırken Bu 3 Yöntemi Unutma
Temeli sağlamlaştır: Her başlığı önce basit haliyle öğren, anlamını oturt. Örneğin zamanların fikrini kavramak temel.
Test yap – hata analiz et: Yaptığın testlerde hata oranı yüksekse, o konuya geri dön. 
Okuma ve soru çözümüyle entegre et: Grameri öğrendikten sonra sadece “kural bilmek” yetmez. Sınav formatında sorularla buluştur. Çünkü sınav soruları doğrudan kural değil, uygulama ister.